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18岁初三复读生 用信心创造复读“神话”

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    [LV.4]偶尔看看III

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    发表于 2015-5-8 06:53:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
    邓同学今年18岁,是一名初三复读的学生。和其他初三复读学生不一样,邓同学在3年前已经升读了高中,2年后退学到社会参加工作,2014年1月开始进行初三复读,最后以731分的优异成绩,被广东实验学校(省实)录取。

    l        3年前,我在七中

    时间回到2011年,当时邓同学高中考入了广州市第七中学。回想当年的日子,他的形容是“恐怖”。他回忆道:“开学的前几个星期,同学们都积极学习。渐渐地,后排的同学就开始上课睡觉、不趴就显得自己异类,于是也就跟风趴下。”在这种风气影响下,邓同学的成绩也就“一趴不起”。高二最后一次期末考后,邓同学决定放弃学业。
    2013年的夏天,邓同学退学后,每天奔跑在大街小巷寻找工作的机会。由于没有学历,最后邓同学只得在便利店里工作,过着颠倒日夜的生活。

    l        重回正轨,回归校园

    2013年12月,明师2013届初三复读正在进行上学期的期末考。刚辞去便利店工作的邓同学来到明师找到了级长曹淑妍老师。
    曹级长指出,一般有四类学生适合复读,第一类是中考成绩不能太低,第二类是中考只是突然性失手,第三类是没有醒悟的学生,最后一类是严重偏科或认为老师水平有问题的学生。而邓同学的情况较为特殊,他属于第一类往届中考成绩不太低的学生,但与学校脱节时间过长,而且到达中考限制年龄,再次参加中考有一定难度。
    此时,曹级长首先致电市招考办,确定邓同学有资格参加2014年中考。然后对邓同学进行了一个学前评估。
    评估的结果是,邓同学是一个有计划、有目标、有自信的学生,而且塑造性和潜能很强,通过老师们针对性的教学与辅导,可以让邓同学有更大幅度的分数提升,进入省实、执信等顶尖学校。于是决定批准邓同学插班入学。

    l        闭着眼渡过复读时光

    “复读的路怎样走?就是闭着眼睛走。”邓同学对整个复读时光概括就是闭着眼睛,什么都不要想,相信自己,相信老师,尽力尝试。距离2014年中考仅剩5个多月的时间,老师怎样帮助邓同学重拾起初中知识,破斧寻舟呢?
    2013年12月底,邓同学做了一份中考真题,最后成绩只有500多分。这个分数,根本进不了高中。面对这样的成绩,老师们组织了一次特别的教研会议,为这位特别的学生制定一套学习方案。
    首先班主任为邓同学安排寒假专题补课,通过知识基础的回顾,补充前期缺少的知识,一来适应校园的生活作息,二来帮助邓同学重新构建知识体系。除了基础知识构建之外,6科老师还专门利用自习课、午自习、晚自习等时间为邓同学补课,语文老师利用私人时间帮邓同学面对面背书,让他在考试时能够基础不失分。
    老师们和邓同学通过一个寒假的努力,终于将邓同学拉上来,赶及同班同学的学习进度。
    进入第二轮专题复习,6科老师对于邓同学的教学任务是,巩固原有的学科基础知识,并根据邓同学的学习情况以及理科优势,专题性为邓同学构建理科逻辑思维,扩大其知识面,训练其解难题和压轴题的能力。
    第三轮冲刺阶段,老师们着重训练邓同学和其他同学们发现问题能力和知识专研的能力,鼓励同学们对知识的探究,并乐于与同学们针对某一考点进行深入的原理分析和研究,让同学在研究中,发现解题的思路与技巧。

    l        相信自己,我要进省实!

    师生通力合作,相互信任,不仅将邓同学的成绩带上来,而且全班都因此而产生了良性的竞争,学习风气非常浓厚。
    邓同学说:“虽然说读书靠自己,但是老师教导的方法很重要。明师的老师和公校的老师不一样,公校老师按着学校规划讲课,讲完就算。而这里的老师教学是落实到每个同学,细心关心每个学生的学习进度,而且会与同学一起讨论问题,在这里,我收获到的不只是成绩,更多的是信任老师而建立起的情谊。”
    就这样,邓同学用不到5个月的时间,由500多分,一直冲上720分,再冲上730分,巅峰时期考得过750分的成绩。最后中考以731分的好成绩成功被省实录取。邓同学喜出望外,老师们却早有预料。
    曹级长说:“根据邓同学的情况,中考前老师为他定立了750分的目标,虽然没考出他应有的水平,但看到他由刚进来到现在的蜕变,我们的付出都值得了!”
    借此例子,希望鼓励新一届有意向复读的同学们,其实复读并不是可耻的事情,只是为实现梦想而储备能量的过程,相信自己,相信明师的精英教研团队,明年迸发出的将会是无可估量的优秀成绩!

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